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《寒假比赛活动方案(实用10篇)》

时间:

寒假比赛活动方案(通用10篇)

寒假比赛活动方案 篇1

一、活动时间与地点

时间:X年X月XX日至X年X月XX日

地点:体育馆

二、参赛对象

在校中学生及小学生,热爱篮球运动,身体健康。

三、比赛形式

本次比赛分为男子组和女子组,采用国际篮联(FIBA)比赛规则。男子组分为小组赛和淘汰赛,小组赛采用循环制,淘汰赛根据胜负场次进行单败淘汰;女子组采用循环制,根据胜负场次进行单败淘汰。比赛采用积分制,胜一场得2分,负一场得1分。

四、奖励办法

男子组和女子组分别评选出前三名,并颁发荣誉证书和奖品。同时,对于表现出色的球员和球队,将根据个人表现和团队配合精神颁发单项奖。

五、活动组织

本次比赛由XX市体育局、教育局主办,体育馆承办。

寒假比赛活动方案 篇2

一、活动背景与目的

随着寒假的来临,为了丰富学生的假期生活,提高学生的语言表达能力和公众演讲能力,我们计划举办一场主题为“我与寒假的故事”的演讲比赛。此次活动旨在为学生提供一个展示自我、锻炼口才的平台,同时增强学生的自信心和团队合作精神。

二、活动时间与地点

时间:X年XX月XX日(周X)下午2点至4点

地点:[]

三、参赛对象

全校学生均可报名参加。

四、活动流程

主持人开场致辞,介绍比赛规则和评分标准。

选手按照抽签顺序依次上台演讲,每人5分钟。

评委根据选手的表现打分,现场公布分数。

评出一、二、三等奖及优秀奖,颁发奖品和证书。

主持人总结致辞,活动圆满结束。

五、活动宣传与组织

制作宣传海报,张贴在校园内显眼位置。

通过学校公众号、微信群等渠道发布活动通知,邀请师生参加。

组织志愿者负责现场布置、签到、维持秩序等工作。

活动结束后,撰写新闻稿发布在学校和公众号上,宣传活动成果。

寒假比赛活动方案 篇3

一、活动名称

寒假足球嘉年华

二、活动目标

通过本次足球比赛,提升同学们的体育热情,增强身体素质,促进团队合作精神,同时也为寒假的同学们提供一个欢乐的时光。

三、活动时间与地点

时间:X年XX月XX日至X年XX月XX日

地点:学校足球场

四、参赛对象

全体在校学生,各班级可组织代表队参赛。

五、比赛形式

比赛采用分组循环赛制,每场比赛90分钟,分上下半场,每半场45分钟,中场休息15分钟。

比赛采用标准足球规则,包括但不限于越位、任意球、角球等。

比赛将根据进球数和比赛表现评选出优胜队伍。

六、奖励办法

本次比赛设立一、二、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品。

冠军队伍将有机会与当地职业球队进行友谊赛。

七、注意事项

参赛队员需准时到达比赛场地,遵守比赛纪律。

比赛中如出现严重犯规或危险动作,裁判有权对相关球员进行处罚。

寒假比赛活动方案 篇4

活动背景:

寒假来临之际,为丰富学生假期生活,提升学生的语言表达和公众演讲能力,特举办此次"心声"演讲比赛。

活动目标:

提高学生的公众演讲技巧

锻炼学生的自信心和表达能力

增强学生的沟通和团队合作能力

活动时间:寒假期间(具体时间待定)

活动地点:学校多功能报告厅

参与人群:全校学生

活动内容:

主题设定:演讲主题自选,内容需积极向上,体现正能量。

报名方式:学生可通过学校或线下报名点进行报名。

比赛形式:个人或团队演讲,团队人数不超过3人。每位/组参赛者有5分钟时间进行主题演讲。

评分标准:评委将根据内容的相关性、表达的流畅性、语调的抑扬顿挫、与观众的互动等方面进行评分。

奖励机制:设立一、二、三等奖及优秀组织奖,并颁发荣誉证书及奖品。

活动预算:(根据实际情况填写)

活动宣传:通过学校、微信公众号、校园广播等多种渠道进行广泛宣传。

寒假比赛活动方案 篇5

一、活动背景与目的

寒假来临之际,为丰富广大篮球爱好者的业余生活,提高大家的身体素质和团队协作能力,增进彼此间的友谊与交流,我们特策划一场面向广大篮球爱好者的篮球比赛。

二、活动时间与地点

时间:寒假期间(具体日期视天气情况而定)地点:市体育馆

三、参赛对象

所有热爱篮球、身体健康的市民均可报名参加。

四、比赛方式

比赛将采用国际篮球联合会(FIBA)规则。

比赛将分为小组赛和淘汰赛两个阶段,小组赛采用循环赛制,淘汰赛采用单败淘汰制。

比赛将分为男子组和女子组,分别进行。

比赛分为上下半场,每半场20分钟,中间休息10分钟。

五、奖项设置

男子组和女子组各设冠军、亚军和季军。

六、组织与报名

报名时间:即日起至寒假前一周。

报名方式:线上报名,可关注官方微信公众号或联系电话报名。

组织单位:市体育局、市篮球协会。

七、活动费用

报名费:每人XX元。

其他费用:比赛场地租赁、裁判费用等由组织单位承担。

寒假比赛活动方案 篇6

一、活动背景与目的

寒假期间,为了丰富同学们的业余生活,提升大家的演讲技巧,我们计划举办一场主题为“寒冬话语,温暖人心”的演讲比赛。通过此次活动,我们期望同学们能够提升自信心,培养良好的沟通表达能力,同时也能增进同学们之间的交流与互动。

二、活动对象

全校在校学生。

三、活动时间

X年XX月XX日至X年XX月XX日。

四、活动地点

学校报告厅。

五、活动内容及流程

报名阶段:学生通过学校官方公众号或线下报名点进行报名,报名截止日期为X年XX月XX日。

初赛阶段:每位参赛者进行5分钟的自由主题演讲,由评委打分,前10名进入决赛。初赛时间:X年XX月XX日。

决赛阶段:决赛将采用现场观众投票和评委打分相结合的方式,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。决赛时间:X年XX月XX日。

六、活动宣传与推广

通过学校官方公众号、学生会、各班级微信群等多渠道进行宣传,确保活动的覆盖面和影响力。同时,制作宣传海报和视频,吸引更多同学参与。

寒假比赛活动方案 篇7

一、活动背景与目的:

随着寒假的来临,为了丰富同学们的假期生活,培养同学们的自信心和口才表达能力,我们策划了一场精彩的演讲比赛。本次活动旨在提供一个展示自我、锻炼口才的平台,同时增强同学们的沟通技巧和公众演讲能力。

二、活动时间:

X年XX月XX日(具体时间根据寒假时长调整)

三、活动地点:

(具体地点根据实际情况安排)

四、参赛对象:

全体在校学生

五、活动形式:

主题演讲:选手自选主题,准备一篇5-7分钟的演讲稿

即兴演讲:在比赛现场抽取题目,准备1-2分钟后进行演讲。

评委点评:评委将对每位选手的表现进行点评,帮助选手提升演讲技巧。

六、奖项设置:

一等奖:1名,证书及精美礼品一份。

二等奖:2名,证书及精美礼品一份。

三等奖:3名,证书及精美礼品一份。

优秀奖:若干名,证书及精美礼品一份。

七、活动预算:

预计总预算为X元,包括场地布置、评委及工作人员费用、奖品及礼品费用等。我们将尽力控制成本,确保活动的顺利进行。

寒假比赛活动方案 篇8

一、活动背景与目的

随着寒假的来临,我们计划举办一场主题为“寒假演讲比赛”的活动,旨在提高学生的语言表达能力、培养自信心和拓宽视野。

二、活动时间

寒假期间,具体时间另行通知。

三、活动地点

学校报告厅。

四、参赛对象

全校学生。

五、活动形式与内容

主题演讲:参赛者围绕一个主题进行5-7分钟的演讲,主题自选。

即兴演讲:在比赛现场抽取一个主题,准备3分钟后进行2分钟的演讲。

评委评分:评委根据参赛者的语言表达、内容深度、创新性等方面进行评分。

观众互动:演讲结束后,观众可向参赛者提问,参赛者需现场作答。

六、奖项设置

一等奖:1名,颁发证书及奖品。

二等奖:2名,颁发证书及奖品。

三等奖:3名,颁发证书及奖品。

优秀奖:若干名,颁发证书。

七、活动组织与实施

活动筹备:策划组负责制定方案、招募参赛者、联系场地和评委等。

活动宣传:宣传组负责制作海报、传单等,进行广泛宣传。

活动组织:组织组负责现场布置、秩序维护和活动记录等。

寒假比赛活动方案 篇9

一、活动目的

寒假即将来临,为了丰富广大青少年业余文化生活,增强身体素质,提升团队精神,传递篮球火炬,本次活动将以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,举行一场精彩的篮球友谊赛。

二、活动时间

x年xx月xx日(星期六)下午2点至4点半

三、活动地点

篮球场

四、参赛对象

本活动面向全校中学生,各班级、年级均可报名参加。

五、比赛方式

比赛将采用国际篮球联合会(FIBA)制定的比赛规则。

比赛分为上下半场,每半场20分钟,全场40分钟。

比赛设中圈跳球,双方球员以背对背的方式跳球。

双方将各出7名球员参赛,替换规则按照国际篮联(FIBA)的规定执行。

比赛设得分制,全场得分记录为胜方。

六、活动组织

本次活动由校团委与学生会体育部共同组织,比赛结束后将举行颁奖仪式,颁发优秀运动员证书和精美礼品。

寒假比赛活动方案 篇10

一、活动名称:寒假知识竞赛

二、活动目的:

增进学生对知识的理解和掌握,提高学习效果。

激发学生的竞争意识和团队合作精神。

丰富学生的寒假生活,增加学习的乐趣。

三、活动对象:全体在校学生

四、活动时间:XX月XX日至XX月XX日

五、活动地点:线上平台

六、活动内容:

竞赛题目:题目将涵盖各个学科,注重知识的广度和深度,以选择题和填空题为主。

竞赛形式:采用线上答题形式,学生通过微信群接收题目,将答案发送至群内。每道题目回答时间限定在30分钟内。

评分标准:根据答案的正确性和完整性评分,相同情况下,以提交时间先后排名。

七、活动奖励:

设立一、二、三等奖,颁发证书和奖品。

优秀选手将有机会获得参加更高级别竞赛的推荐资格。

八、活动组织:

活动筹备:由教务处负责题目的编制和发布。

活动执行:由各班班主任负责组织学生参与答题。

活动总结:活动结束后,由教务处进行总结和反馈,不断提高活动效果。