无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？
朋友们，我想告诉你们：失败是一种成功的经验。全部经验的累积让幸运女神来眷顾。雏鹰搏击长空，鄙视在经历无数次的失败之后的，每一次的失败只会让翅膀更趋坚强；山溪奔流入海，必是在经历无数次的挫折之后的，每一次的挫折只会让水流跟趋干劲。失败并不可耻。可耻的是在失败后仆地痛哭，一蹶不振。朋友们，莫惧失败，保持一种理智清醒的思想，保持一颗顽强自信的灵魂。那么，你就会在失败的废墟上耸立起人生的华宇！
没有最好，只有更好。成功的人，就像站在山顶上的人，俯看山脚下的失败者，而失败的人虽然失败了，但如果不气馁，继续调整心态做下去，他下一次一定会做得更好。
就比如我的画画，每一次，每一张画都多少会出些毛病，可是每当我发现这些阻碍我前进的坏蛋时，我会很气愤，会记恨，恨它为什么总来找我，很烦。小鸟叽叽喳喳地在树上叫，树叶沙沙的落下来，我也听不清它们在叫什么，只是单纯的想让这个世界安静下来，没有一点声音，只有我自己，安静地坐在那里。
每一次失败，总会有一个人跑过来跟我说：“一点失败算得了什么呢？静下心来好好画，下次，你会画得更好的。”
就这样，一张比一张有进步，直到我画出第一张静物作品——香蕉，我的画技终于有了质的飞跃，终于不再是画得最差的那个，终于被老师表扬，终于有了进步，终于……
有时候，我真的很讨厌那个人，虽然我不知道她是谁，更不知道她叫什么，但我好不容易成功了，她却总在我耳边说：“没有最好，只有更好。”难道她看不见我进步？我问自己，我是真的太骄傲了吗？难道这次我做得还不够好？
一张张画，一次次进步，我才慢慢理解她那句“没有最好，只有更好”是什么意思。如果，我一直看不到自己的不足，那下次，我一定还会失败；如果我看到自己的不足，并且改正，下次，我一定会做得更好！
现在的我，终于明白：那个她，不过是内心里不服输的自己。现在，他对我说：“下次，你一定会做的更好！”“倒下去不要怕，要试着在努力爬起来”。
以前，我做作业时总是磨磨蹭蹭的，还经常对看墙壁发呆，让时间小人悄悄溜走，做事也总是事倍功半。我曾经傻傻地想：要是没有时间，那该多好啊！
昨天我读了《下次开船港》这个故事，故事的主人公叫唐小西。他不喜欢学习，讨厌时间，于是弄坏了小闹钟，把时间小人气跑了。不知不觉中，他到了一个没有时间限制、可以尽情游玩的地方一一下次开船港。在这里，做什么事情都是下次。于是，唐小西玩呀玩，直到玩累了，玩腻了，他才懂得时间的宝贵。他用实际行动唤回了时间小人，使自己的生活又恢复了原样。回到家后，他成了一个热爱学习、珍惜时间的孩子。
直到读了《下次开船港》，我才真正懂得了时间的宝贵。时间对任何人都是公平的，而且时间就是生命！
为了真正体会到时间的`宝贵，我做了一个“一分钟自我挑战”的测试。短短的60秒钟，我可以做4道计算题，或者游100米的自由游，或者做43个仰卧起坐，或者抄写20个英语单词……啊，仅仅60秒钟，就能做这么多事情！我回想起自己过去磨磨蹭蹭的样子，感到非常惭愧。我好后悔，后悔过去浪费了那么多宝贵的时间。
时间是在不知不觉中丢失的。现在，我决定改掉坏毛病，做时间的小主人。写作业，就集中精力完成；做家务，就抓紧一分一秒，迅速地做完。节省下的时间就上网查资料，练习打字。啊，我终于尝到做时间的小主人的甜头了！
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎！”我真希望天下的孩子都能像唐小西一样，理解这句诗的含义。
“他看见老人把刚烧制好的瓷器全砸的粉碎，他一脸疑惑的问着老人，老人却回答，下一炉会更好”读到了这句话仿佛有个锤子狠狠的敲在了我的心上，我不禁想起了小学时的一件事……
在小学有一个非比寻常的职位---广播员，这个职位本应是高年级同学的，但由于高年级同学的毕业，学校领导决定在本届中选出一名广播员，而我却误打误撞的成为了广播员。虽然我听高年级同学广播感觉很轻松，但当我真正站到话筒前时，我却……
天气变得阴沉沉的，风也呼呼地刮了起来，时不时还有几颗沙颗在风中飞舞。早读一结束，在校的老师与同学们整齐地站在了操场上，而我已经在体育办公室一遍一遍的读着稿子，我忐忑不安地望了一眼操场，虽然那一天的天气很冷，而我却早已出了一身的汗，我心想：一定要读准确，不要出错，全校师生可听着呢！读错一个字，可丢了大人了。该我演讲了，这心里就像十五个吊桶打水——七上八下！“升旗仪式现在开始，出旗！”随着我说完了这句话，护旗手已走到国旗台前，鲜艳的五星红旗下伴着同学们的歌声中缓缓升起，我的心也没有那么紧张了，到了最关键的地方了。“宣誓，团结友爱，遵… 遵纪守法…”我慌了，竟然在这里出了问题，心想：这次可麻烦了，把这里读错了。
下课了，正当我要走出去时，辅导员老师把我叫过去，我低着头，以为迎来了一句句的责备，而老师却和我说：“这次读错了没有关系，每个人都有犯错的时候，不要因为一次小小的失败就垂头丧气，相信自己，下次你会做的更好！”我在心中暗下决心，下一次不能辜负老师的期望，下次我会一定会做的更好。
“宣誓，团结有爱，遵纪守法，严格遵守……”不出所料，这一次我成功的读完了，虽然我还是紧张，但是只要想到那一句“下次，你会做的更好”心中便没有了顾虑。
其实每个人都可以做的更好，只要你坚持不懈地遇到挫折，勇敢的走下去，努力，加� 故事始于一个叫唐小希的男孩。 他上小学四年级，今年十岁。 他很贪玩，每次做作业都会打哈欠。 他的姐姐称他“玩不够”。 但是他觉得自己玩的不够，只是玩的不够，每次都玩的不够开心。 姐姐啊，妈妈叫他“快点”，他想：我们怎么能快点呢？ 时间存在于各种时钟中吗？ 时间存在于时钟中。 有一次小希没有认真做作业，把时间给弄丢了，闹钟不响了，时间也就过去了。 一只老鼠把他带到了一个比快乐还幸福的地方——“下次开船”的`港口，他要工作到下一次，这次要玩。 小希很开心。 却有小人三个，轮流抓懒孩子做事。 三个坏蛋最怕的就是铃铛铃铛。 他们听到钟声和钟声，就觉得鞭打他们，鞭打他们，催促他们干活。 小希也被抓了，时间终于回来了，大钟响了，坏人逃了，小希得救了。 小希想回家，可是那里的船要等到“下次”才会开。 后来，他终于回家了。 他吸取了教训，再也没有说“下次”再做一次。
当我读到这个故事的时候，我发现自己身上也有一些小希的影子，经常说：下次再做，我玩会儿。 现在想想，永远是“下次，下次”，还要等到什么时候呢？ 事情会越来越多，会堆积起来，永远也做不完。 应用《明日之歌》，我编了一首《下次之歌》：“下次，下次，下次，无数次！等下一次，一切都化为泡影。” “ 今年夏天我会早点做作业，等不及“下次”再做。 每当有事情要做，我绝不会说“下次”再做，立即抓紧时间做好，改掉拖延的坏习惯。
《下次开船港》这本书讲述了唐小西贪玩总将功课往后推，狡猾的灰老鼠用花言巧语把唐小西骗到“下次开船”港，在这个地方所有人都把事推到下次。而，在这个没有时间，一切静止的地方，小西终于知道时间的宝贵，他逃出这里，乘着“这次”就开的船回到了妈身边。这本书语言生动有趣，轻松幽默。告派我们：不要虛度时光。今天的。事今天做，养成不拖拉的好习惯。我以后写作不能拖拖拉拉，一定要改正这个坏毛病。
这个故事叫《“下次开船”港》。故事是从一个叫唐小西的男孩讲起的。他上小学四年级，今年十岁。他非常好玩，客做起功课就打哈欠。他的姐姐管他叫“玩不够”。可 姐姐、啊、妈妈叫他“抓紧时间”，他想：时间怎么抓紧呢？时间是不是住在各种各样的钟里？时间是住在钟里的。有次小西不认真做作业，把时间气走了，钟就不叫了，时间没有了。一只老鼠把他带到一个比快乐还要快乐的地方——“下次开船”港，那个地方干活都等下次，玩都是这次。小西高兴极了。可那有三个坏蛋，转抓懒惰的小孩做事。三个坏蛋最怕钟声、铃声，他们听见钟声、铃声就觉有鞭子抽打他们，催促他们干活。小西也被抓了，最后时间回来了，大钟敲响了，坏蛋逃跑了，小西得救了。小西想回家，可那里的船都要等“下次”再开。后来，他终于回家了。他吸取了教训，再也不说"下次”再做。
我看这个故事时，发现我身上也有些小西的影子，我也经常说：下次再做，我再玩一会。现在想想，老是“下次、下次”，要等到什么时候呢？事情就越来越多，就堆积起来，永远做不完了。套用《明日歌》我编了一首《下次歌》：“下次复下次，下次何其多！我身待下次，万事成蹉跎。”这个暑假的。作业，我要早早就做好，不能等“下次”再做。每当有事要做的时候，我再也不说“下次”再做，立刻抓紧时间做好，要改掉拖拉的坏毛病。
我以说读的方法，了解了《“下次开船”港》的'内容，内容讲述的是一位小男孩十岁，上四年级，名叫唐小西，身体有点不好，他一做功课，就打哈哈。他有一个别名叫“玩不够”顾名思义就是玩得少，玩不痛快。他一做功课打哈哈，可是他玩起来身体就有劲了。
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通过阅读我感受到了小西一伙的勇敢与聪明，我也希望唐小西回到家后做一个好孩子，更希望小西的身体快点好起来。
“今日事今日毕，勿将今事待明日”是我的座右铭。在这个暑假里，我看了严文井写的《“下次开船”港》这本书，让我更深刻的体会到珍惜时间的重要性。
《“下次开船”港》这本书讲述的一个名叫唐小西的四年级小男孩，他不爱学习，但他很爱玩，而且一玩起来没完没了的，他姐姐小梅就叫他“玩儿不够”，甚至还把时间小人气跑了。后来他遇到了一只叫“老没够儿”的灰老鼠，灰老鼠给他换了一个多嘴的影子，带着他来到了一个比“快乐还快乐”的地方，这个地方就是“下次开船”港。在这里，不管干什么都要”下次“，下次开花、下次开船、就连云飘动都要下次。在这里小西还认识了绒鸭子、小熊、橡皮狗、木头人、直肠子蛇、纸杯公鸡和老面人，他们得知灰老鼠、白瓷人和洋铁人把布娃娃关在了白房子里，他们一起想办法救出布娃娃的时候，被洋铁人发现了，还差点要把木头人给杀了。关键时候，小西机智地叫来了时间小人，时间小人进了钟里，小西拉动绳子，发出“当、当、当、”的声音，吓得洋铁人逃走了，“下次”变成了“立刻”，船动了、花开了、云飘了……老面人变年轻了。除了面人看守在这港口，他们都走了，把港的名字改成了“故事港”。
这本书告诉我们，做事情不要“下次……”“下次……”，否则会没完没了，反而耽误更长的时间。
有时候，我做作业也会有拖拖拉拉，边写边玩，� 虽然我做完作业，还是要被爸爸妈妈批评，我也不开心，然后家里的气氛都变得不好。就说这个暑假刚开始的`时候我也总是认为时间很多，作业一直拖着，想明天做还是可以的，今天先玩一会儿吧。一眨眼半个月过去了，我只做了小部分作业。
看了下次开船港这本书之后，我认识到时间的重要性，“一寸光阴一寸金”，无论做什么，我应该要合理安排时间，正如“今日事今日毕，勿将今事待明日”一样，所以，以后我每天都要认真的完成作业后，再痛快的去玩。我一定要努力做一个善于管理时间的好少年。
《“下次开船”港》是严文井先生写的童话。这个故事说的是小学生小西对做功课十分头痛，他虽然很想赶快做好功课，但总是“不守时”，总是拖拖拉拉。有一次，小西的闹钟里的时间小人就跳了出来，离开了小西。就连小西画的图像都做起来批评他。小西生气地跑了出去，结果碰见了灰老鼠。灰老鼠带小西去了没有时间限制，可以无限玩耍的“下次开船”港。这里所有的船都贴着“下次开船”。小西在这里结交了许多好朋友，并救出了在洋铁人、白瓷人、灰老鼠家里的布娃娃。还弄清了港口的秘密，请回了时间小人，赶走了洋铁人、白瓷人、灰老鼠三个大坏蛋。
这个故事里的“下次开船”港里没有了时间的限制，所有的人全部没了时间观念。而且偏偏不做正经事，总是玩啊，玩啊，没完没了的。因为时间不重要了。这里的。人，一个比一个懒惰、堕落、拖拉。
生活中，我发现有很多像小西的例子，其实我就是一个。我在做作业时，也会开小差。一会儿玩玩小纸片，一会儿看看课外书。有的时候书看得入了神，一下看个半小时一小时的，“刹不住车”。然后，我的作业进度就大大地打折扣。这样免不了要“压缩”一定的时间飞快做作业。这硬补的作业出错率很高。所以，只要一拖拉，我就会被批评。可是，和小西的心理一样，我们都“刹不住车”，受不了“玩”的诱惑。
有一条微博是这样的：（图一：一个人在仰望一个土丘一样的东西）ps：要做的事如同山一样高；（图二：那个人转身做在电脑椅上，拿起了鼠标。旁边的土丘没有变化）ps：还是先看一下电脑再说吧！
这条微博充分反映了拖延症人群的心理。只有暂时克制一下欲望，先了去“后顾之忧”，才可以真正放下心去享受。如果边玩边做事，那么既玩不好，又做不好事情。
从现在起，我的船港不能再叫“下次开船”港，要叫“现在开船”港！
我和妈妈一起共读了《下次开船港》这本书。
我和妈妈看到：四年级的调皮小孩小西气走了时间小人，所以就没有时间了。之后又发生了许多奇怪的事，他被一只自称“老没够”的灰老鼠带到了“港”，他还被换了一个骄傲的影子。后来他又认识了小熊和绒鸭子，在溜冰游泳池认识了木头人和橡皮狗，告别影子之后又认识了和影子一样骄傲的'纸板公鸡。后来，小西他们得到老面人的指点之后救出了布娃娃。但是，因为船都是“下次”才开，所以大家没能逃走，还被洋铁人抓了起来。最后，时间小人儿回来了，时间又恢复了，于是，小西敲响了钟，打败了洋铁人他们。
我和妈妈读这本书读的很快乐，我喜欢《下次开船港》。
这是一个很有趣的童话故事。故事从主人公小西不爱写作业开始，描写了小西不喜欢妈妈和姐姐管他，让他写作业，他用了很长时间只写了一点点，他还弄坏了小闹钟，气跑了。
时间小人。后来他又换了一个影子，跟着灰老鼠来到了“下次开船”港。
在“下次开船”港，他又遇见了许多玩具娃娃，也发生了许多事情。他遇到了厉害的洋铁人、灰老鼠等坏蛋，也遇到了布娃娃、木头人、老面人、直肠子蛇等玩具动物，为了帮助和救出布娃娃，他们不拍危险，积极动脑，团结合作，最后终于救出了布娃娃。通过这些活动，他发现做事情千万不能总是说“下次、下次”的，这样会耽误学习，有时设置会带来灾难。从这些经历中小西还知道人不能懒惰，要勇敢、勤劳，什么事情都要尽量自己动手做，而且要及时完成，要先完成作业再玩。
严文井先生的童话故事，我们一读就懂，语言很好理解。故事也很精彩，里面有动物、有玩具、有各种有趣好玩的游戏，就和我们小朋友平时玩的一样，所以我挺喜欢这个童话故事的。
我还想再读一些这样的`童话故事，我觉得童话很优美，是各种各样的小人王国、玩具王国、动物王国，真有趣。
今天，是“英语之星”的初赛现场，离我上台还有点时间，我坐在椅子上回想起了海选时的那些情景。
海选是笔试形式，经过我精心的备考，终于取得了一个令我十分满意的成绩，10道考题中，我只错了一道！当老师宣布普级时，我一把抢过成绩单，飞奔而出，想让妈妈快点知道这个消息。
一分钟，五分钟，十分钟，妈妈还没有来。我已经等不及了，迫不及待地想让妈妈好好夸我一回。
十分钟后，妈妈终于来接我了，我急冲冲地将单子塞进她手里，然后抬起头，满怀希望地看着妈妈，脸上不由得露出了胜利的笑容。
可是妈妈随便扫了一眼，就把成绩单丢回我手里，“总共也就10道题，你还错了一题！”我听闻此言，马上笑容凝住了。妈妈呀，这可不是学校里的小测验呀！这是完全超越一般水平的题目呀，这样的成绩，你怎么还是无动于衷呢？我愤怒、震惊、难过，还带着不被人理解的深深的委屈。看着妈妈毫无夸奖我的可能性，我只好坐在一旁，自已生着闷气。
这时，妈妈走了过来，蹲下来，直视着我的眼睛，一字一顿地说：“我刚才的意思是，你的成绩固然不错，但既然错了一题，那便是还有改进的地方，那就还需要努力。因为，我坚信，你——一定会做得更好！”
我被妈妈的话震得头昏脑涨，被她的双眼盯得无处躲藏，只好低头看地。妈妈没等我反应过来，就起身走了，留下我一个人还在原地呆着，一个人慢慢咀嚼着那句话。
噢，轮到我了。我自信地走上了舞台，心里对自已说：“加油，你一定会做得更好！”
严文井爷爷是我国现当代著名作家，一生创作了大量的儿童文学作品。今年暑假在炎炎的夏日里，我静静的坐在绿荫下，翻开了严爷爷创作的经典文学作品《“下次开船”港》。
这部文集里的故事符合孩子们的审美心理和思维特征，作家在作品里设置多个角色，多种情景，但角色和情境本身不是目的，目的是借此打一个大的比喻，借以帮助我们分析、辨别各种意志、品性和情感的正确与错误，使我们通过阅读得到形象生动而富有情境的教育。比如《风机》是用小面人和三个老鼠做完事之后不懂得感谢别人，最后落到了沙漠里，得到一个悲惨的结局，说明不知感恩所带来的严重后果，教育我们常怀感恩之心：感谢父母、感谢老师、感谢所有帮助我们健康成长的人们；《胆小的青蛙》写了小青蛙在成长的过程中，通过自己的亲身经历，最后懂得“世界上并没有那么多可怕的事情，而且对付可怕的'事情，尽躲藏也不是个办法呀！” 《小松鼠》是教育我们有错就改，写调皮的小松鼠如何变好后获得一颗“快乐的心”，同时，这个故事也是写给大人们看的，那做妈妈的相信“坏孩子总有一天可以变好的，我相信他一定可以变好的，”小松鼠正是记起了妈妈的话，才一步一步“变好”了；《蜜蜂和蚯蚓》说的是蜜蜂与蚯蚓原是差不多的形态，但他们对不同情境做出的不同反应，最后造成截然不同的形貌，作者赞美蜜蜂勤劳和热心助人的品质，而指责蚯蚓的懒惰与冷漠；《三只骄傲的小猫》以三只小猫被老鼠捉弄和捉鱼失败的教训，教育我们“既要用功也肯劳动。”这些故事从不同的角度、不同的方面教育我们什么是应该做的，什么是不应该做的；哪些是孩子们应该具备的优良品质，哪些是不良的坏习惯。整个故事读来如沐春风、心境澄明、暑气全消。
这部文集中最精彩的当属中篇童话《“下次开船”港》。这个故事讲的是唐小西和布娃娃等小玩具一起打败了灰老鼠、洋铁人、白瓷人，又让“下次开船”港恢复了以前的样子。故事让我们认识到时间的重要性，敲响了珍惜时间的大钟，告诫孩子们不要让时间从身边悄悄的溜走。故事在第二十五部分，讲了小西和其他人与灰老鼠、洋铁人、白瓷人打斗时用集体的智慧和力量战胜了洋铁人一群坏蛋，共同度过了难关。
我喜欢《“下次开船”港》这部童话。
最近，我看了一本《严文井专集》，里面有许多好看的童话，其中，令我印象深刻的是：下次开船港。
主要内容是这样的：主人公唐小西是个很爱玩的孩纸，可他总感觉时间再跟他作对，不能让他痛痛快快的玩。终于，在一个晚上，他和时间小人发生了争吵，把时间小人气走了。后来，小西随灰老鼠来到了下次开船港。那里什么都是下次，花下次开，树下次结果，船下次开，但那儿可以一直玩，不用学习。小西在哪儿认识了许多玩具朋友，他们一起玩的很开心，可是也有三个坏蛋，分别是：洋铁人、白瓷人、和灰老鼠，他们之间发生了一连串的故事。如：救出布娃娃，逃出洋铁人的`监狱等。
看完了这本书，我明白了不要什么事情都要等下次，要今日是今日完。不能老是逃避它，这样是没有用的，我们应该要积极地去完成它，早日完成，就不用想这想那，可以痛痛快快的玩。然后，就是我们要好好珍惜时间，时间宝贵，我们要好好利用它。还有，我们遇到困难时不要退缩，不要逃避，要勇敢的去面对，当然，如果问题比较棘手，就不要硬拼，要多动动脑子，或找人帮忙。
我以后一定要积极完成事情，做个勤奋的人。
今天，我读了严文井爷爷写的《“下次开船”港》这本书，深有感触。
这本书主要讲述了一个名叫唐小西的男孩，不但不好好学习，还不好好珍惜时间，因此气走了时间小人。之后他被一只灰老鼠带到了“下次开船”港，这里没有时间，三个大坏蛋一直欺负着他和他的朋友，当救出心地善良的布娃娃并想要离开港的时候，可是这些船都是下次开。后来他被三个大坏蛋抓住后，才知道了时间的重要性，他急切地唤回时间小人，最后一切都恢复了正常。
这时候不禁让我想起以前的。我，吃饭和学习总是拖拖拉拉。一边吃一边玩，妈妈在旁边一直催我快点快点，我却当作耳旁风，有时候甚至都把饭都吃冷掉。学习也是这样，作业总能拖到半夜。当读完这本书时，我知道了时间的意义，也明白了“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”的意思。
时间总是在不知不觉中流逝，它从来不会为等候某一个人而停止转动，所以我一定要改掉浪费时间的坏习惯，珍惜每一分每一秒，做时间的小主人。
这个假期，我阅读了中国儿童文学作家，严文井爷爷的好书——《下次开船“港”》。
这是一个童话故事，主要讲述了一个名叫唐小西的男孩儿，因不善用时间而被一只坏老鼠带入了一个没有时间的世界，名叫下次开船港。在这里展开了一场因没有时间而产生了的战斗。
严文井爷爷是个聪明的作家，他借用了一个生动有趣的故事来教育大家要珍惜时间，这是我想到了自己：
我是一个小女生，虽说今年快十二岁了，可还是没有改掉浪费时间的`坏习惯。平时写作业，我总是边玩边写，有时会写到八九点钟。我的梦想是成为一名医生，可是妈妈常常对我说：“如果像你这样，有一个病人急需要做手术，而你那怕耽误一点时间，病人就可能有生命危险。”
总而言之，言而总之，用鲁迅的话来说：“浪费时间是无益于谋财害命的。”我一定要改掉这个毛病。
如果我是主人公唐小西，我会让这个停着的“港”动起来！
假期里，我读了严文井爷爷的下次开船港这本书，深有感触。
这本书里面的主人公小西，原本是个不珍惜时间也不爱学习的孩子。因为贪玩儿，还把时间小人气走了，又被灰老鼠骗去了没有时间限制可以无限玩耍的“下次开船”港。在那里，他和刚认识的几个朋友一起去杨铁人的地下室救洋娃娃。但是因为“下次开船”港长期不开船，他们又被追上了，不过在老面人的帮助下，他们又逃出来了。可是因为小西和小熊值班不认真，他们又一次被抓住了。情急之下，小西把时间小人儿唤回来了，时间小人把铜钟修好了，小溪一拉铜钟，钟声就把三个大坏蛋吓跑了。最后“下次开船“港重新焕发了生机。
这本书让我找到了自己身上很多小西的影子。做作业时会开小差，一会儿涂涂画画，一会儿发呆，一会儿看看小人书。虽然我也想赶快做好功课，但总是“刹不住车”，这样免不了赶进度完成作业，质量就大大地打了折扣。都是因为和小西一样贪玩儿，认为明天做也可以，我先玩会吧，作业总是拖拖拉拉，别人一个小时就能完成的`作业，我硬是拖了两三个小时。
时间就是生命，回想起过去磨磨蹭蹭的自己，我真是惭愧。以后我要好好珍惜时间，做任何事都不能推到下次，而是立即行动，不然不仅容易误事，更是浪费生命。我不能让时间小偷偷走我的时间，我要当时间的主人，该玩的时候玩，该学习的时候学习，做个善于管理时间的好少年。
从现在起，我的船港不能叫“下次开船”港，而是“现在开船”港。
这几天，爸爸给我找了本《“下次开船”港》，爸爸说这本书爸爸妈妈小时候都读过的书。
书中的主人公唐小西也是个小学生，因为不喜欢学习，讨厌时间，只知道玩，他总是把功课留到“下次”再做。他喜欢玩儿，总是一玩就忘记了时间，很不喜欢一玩到兴头大家就催他回家。结果有一天，他数学不及格，妈妈让他在书房做功课，但是到了九点钟他还在玩，还嫌玩不够，时间小人一怒之下就跑了，结果，时间就没有了。他怕妈妈责怪他，这时灰老鼠说带他去一个地方，叫“下次开船”港，并说那儿没有时间，比快乐还快乐。果然，在那里，没有时间，花是“下次”开，云也是“下次”动。在下次开船港，他认识了一群玩具伙伴：小西的影子、木头人、橡皮狗、绒鸭子、小熊和老面人，他和玩具们救出了被坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”欺负的布娃娃，并想离开这里。但是港口所有的。船上都贴着“下次开”、“不开”、“现在不开”等字，他们没法离开这里。小西终于体会到了时间的重要性，并真心地把时间小人请了回来，叩响了钟声，复活了死港，救出了被洋铁人囚禁的洋娃娃，最后乘着“这次”就开的帆船，回到了妈妈的身边。“下次开船港”也改成了“这次开船港”，它也恢复了往日的生机勃勃。
从书中我懂得了：要珍惜时间，不能浪费时间，做事不能总是“下次……下次……”，我做事也有点磨磨蹭蹭的，有时候还要爸爸妈妈提醒才先去做作业，觉得还是先玩一会儿开心，我也要警惕不要在不知不觉中失去时间。
爸爸出差，给我带了本《“下次开船”港》回来，封面上几个大字一下子就吸引了我。我非常纳闷：为什么叫“下次开船”港呢？于是，怀着好奇心，我一页一页地把这本书看了一遍。
原来，故事的主人公唐小西也是个小学生，因为不喜欢学习，讨厌时间，只知道玩。他总是把功课留到“下次”再做。结果有一天，他数学不及格，妈妈让他在书房做功课，但是到了九点钟他还在玩，还嫌玩不够，时间小人一怒之下就跑了。结果，时间就没有了。他又在灰老鼠的教唆下进入了“下次开船”港。这个“下次开船”港是个没有时间的世界。
这里风不吹鸟不叫，一切都静止不动。小西在“下次开船”港溜达了一圈后，认识了布娃娃。可怜的布娃娃受着坏蛋洋铁人的欺负。唐小西一心想救出布娃娃，却因为港口的船非得等“下次”才开，没办法逃走，直到被洋铁人囚禁在大钟里，唐小西这才终于认识到时间的重要，急切地唤回被他气跑的`时间小人，叩响了钟声，复活了死港，救出了被洋铁人囚禁的洋娃娃，最后乘着“这次”就开的帆船，回到了妈妈的身边。“下次开船港”也改成了“这次开船港”，它也恢复了往日的生机勃勃。
看了这个故事后，我突然想起了我自己。
我做事总是磨磨蹭蹭的。有作业老是不做，先玩，等玩够了再做。老师星期五布置的作业，我总是要玩到星期天晚上，甚至星期一早上起来才做，就算是在做作业时，我也常常对着墙壁发呆，不知道想些什么，好半天才做一点点作业；就连早上起床也总是穿一件衣服又躺一会儿，一直要到快迟到了才穿好。那时我也曾经想过：要是时间停止该多好呀！现在读过这本书后，我才知道时间的意义，才明白“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎！”这句诗的意思了。时间是在不知不觉中失去的，我一定向唐小西学习，改掉改掉浪费时间的坏习惯，做时间的小主人。
在这个故事里，满是孩子们的天真，在这里，所有的东西都已经放开了想象的缰绳。看，小西在教小熊和绒鸭子算术；看，橡皮狗在让木头人不要哭泣；看，洋铁人在唱那首“呼噜”歌……
看着这个故事，不知不觉已经被想象的翅膀带向了远方……，或许在某些 是啊，可这一切都似乎是梦，当你开始看这本书时，你已经进入了这个梦，一个由恶梦到美梦的梦。直到故事结束，这个梦也就没了，就像早上睡醒一样，还意犹未尽的回忆这个梦，想接着做下去。
在看这本书时，你也会进入它，和小西一起去《“下次开船”港》。在这个时候，你便不会再有什么不愉快了，你就会变成小西，从一个贪玩的、永远也玩不够的小孩，经过这次游戏一样的经历，变成了一个乖小孩。一开始，他为了贪玩，丢掉了和自己一直度过十年的。影子。现实生活中，如果是这样的话，你也许会后悔一生的。
不过最后，唐小西没有再玩，他和大家一起赶跑了洋铁人。“下次开船”港从此变成了一个“故事港”。这个结局对这个童话无疑是最好的了。大家都会想小西以后会发生什么呢？于是又一个想象离开了缰绳，又一个梦开始发生……
以后，这本书就成了我的最爱了。